Don Abili al Instituto Cervantes de París

El dissabte dia 5 de desembre don Abili es presenta al Instituto Cervantes de París amb el seu espectacle Una clase con don Abili en versió castellana.

Un viatge internacional, tot un repte professional pero molt ben acompanyat per dos companys Tomas Motos i Antoni Navarro. Els tres mosqueters a la "recherche" de "El teatro un atajo pedagogico"

TELMAH, el llànties

“Alguna cosa fa olor a podrit a Dinamarca i no són les meues canonades, jo les tinc ben netes, brillants i més polides que una patena...”
TELMAH, és el lampista, el llauner, el llanterner del palau dels Hamlet a Dinamarca un dels llocs més sinistres i perillosos d’Europa.

Des del sistema de comunicació de les seues canonades veu, espia i escodrinya totes les maquinacions, conspiracions i complots de la cort: L’assassinat del rei pel seu germà Claudi. L’aparició de l’espectre. La innocència i la resplendent puresa d’Ofelia, el seu amor ocult. L’ànim inconstant, les depressions i la pregunta que mortifica al príncep Hamlet “Ser o no ser...”
Basant-se en la tragèdia Shakesperiana, “Hamlet, príncep de Dinamarca”, posant-la dins d’una trituradora i finalment filtrant-la en el cap d’un pallasso, apareix el personatge TELMAH, conductor sense carnet d’un espectacle on l’humor, les intrigues i la tragèdia es barregen i on amb la seua frescor i espontaneïtat, dona vida a quasi totes les escenes i personatges de l’obra.

Un espectacle on l’espectador queda imbuït amb els mateixos dubtes del príncep Hamlet, no sap si riure per la forma que utilitza TELMAH amb la seua interpretació o plorar per la tragèdia que ens explica.

Escrita, dirigida i interpretada per Valentí Piñot
Musica i ambients sonors: Panchi Vivó
Disseny de llums: Xavi Prieto
Vestuari: Elena Murillo - Matilde Aznar
Atretzo: PIMPINELLES-teatre - Lluís Traveria
Invents: Juanma Tuixans
Escenografia i espai escènic: Elena Murillo - Valentí Piñot
Assessorament lingüístic: Joaquim Montañés
Disseny gràfic: Alba Piñot
Fusteria: José Sorribes
Fotografies: Olga M. Batiste
Material de vídeo: Paco Rangel
Regiduria: Ma. Àngels Ramos
Infraestructura tècnica: TUIX & ROSS
Producció executiva: ep! Disseny i Gestió d’Activitats Culturals i de Lleure

TRAGEDIAS Y KOMEDIAS DE DON ABILI EN EL OLIMPO

“La felicidad viaja de incógnito: sólo sabemos de ella cuando ya ha pasado”

(proverbio griego)

CLASE MAGISTRAL IMPARTIDA POR EL CELEBÉRRIMO PROFESOR DON ABILI FORNER CAMARASA LICENCIADO POR LA UNIVERSIDAD A DISTANCIA DE CLASES MAGISTRALES DE RIMINI (ITALIA) Y DOCTOR “HISTÓRIS CAUSA” POR UN PUÑADO DE UNIVERSIDADES EUROPEAS PORQUÉ SUS ESPECTÁCULOS PROVOCAN EFECTOS IRREVERSIBLES (RISAS Y SONRISAS DESMESURADAS)

(Consultadas las más altas autoridades sanitarias ha quedado contrastado que sonreír es seriosamente beneficioso para la salud.)

3r. mejor espectáculo de sala por votación popular en la XXII Fira de Teatre de Tàrrega 2002

Hablar del teatro clásico es remontarse a los orígenes del teatro escrito; por esto desde la docencia es importante transmitir las diferentes épocas teatrales para conocer la evolución sufrida en este arte en el paso de los tiempos.

Cuando conocí a Valentí y vi su Don Abili con “Romeo y Julieta” y la coincidencia de los temas (en aquel momento estaba trabajando esta pieza en un montaje de creación) nos hizo conectar y darnos cuenta que el idioma teatral que utilizábamos era muy parecido. Después, Valentí me propuso embarcarnos en estas Tragedias y Comedias de Don Abili en el Olimpo y aquellos inicios teatrales con alumnos cuando trabajábamos “Lisístrata” y el montaje del año pasado dedicado a Epidauro y a los clásicos me hizo pensar que las casualidades no existían.

El hecho psicológico de que Mallorca quede a una distancia mayor de Castellón por el agua que nos separa ha hecho que el trabajo se haya llevado a cabo por etapas y con la ayuda que la tecnología nos ofrece hoy día; pero esto también nos ha hecho madurar el trabajo de cada uno, obligados a un calendario común y muy limitado. En vez de ser un obstáculo, esta distancia nos ha permitido experimentar el trabajo de equipo que siempre es el Teatro. Ahora vienen las actuaciones y el papel de espectador no me lo permite mi lugar de trabajo, pero es una distancia que el público, la otra parte del equipo, no va a tener en este “Don Abili” que hemos trabajado.

Pere J. Mascaró
Director

TRAGEDIAS Y KOMEDIAS
UNA MIRADA CLÁSICA DE HOY

¡Pasen, señoras y señores! ¡Pasen, jóvenes y mayores! Adelante, siéntense y pónganse cómodos para degustar este viaje hacia la esencia del teatro. Ya pueden activar los cinco sentidos para vivir una aventura trepidante por el mundo de los griegos, por la época clásica, que acontece hoy en una clase de teatro. La vida, señoras y señores, es comedia y es tragedia. Nuestra existencia se compone de mil y un pedacitos, de instantes donde nos toca, según el guión, reír o llorar.

En algunos de estos pedacitos de la vida somos protagonistas absolutos de los acontecimientos y, en otros aparecemos como comparsas del coro del pueblo, esperando volver a invadir la escena con energía renovada. Los griegos ya sabían que la vida es teatro, que el teatro tiene dos caras, que para vivir es necesario morir, que no hay día sin noche y que después de la tempestad viene la calma.

Cuando vi, disfrute y me sumergí en el mundo de los clásicos que propone PIMPINELLES-teatre, experimenté una sensación de placer y un sentimiento como hombre mediterráneo que forma parte de un grupo de gente que entiende la vida, el arte la creación como un acto de comunicación lleno de luz, de juego, de fiest y de experiencias compartidas.

PIMPINELLES-teatre es Valentí Piñot, el “Xirri”, que conozco de toda la vida, ya que somos del mismo pueblo, del mismo barrio y con el que he tenido la suerte de compartir el nacimiento de Comediants. Emprendimos juntos diferentes itinerarios por geografías físicas y mentales. Hoy, unos cuantos años después, tengo el placer de anunciaros que este espectáculo es un divertimento; un juego por medio del cual aprendemos cosas de los clásicos, de sus mitos y de sus rituales. Pero el espectáculo también nos propone un viaje interior, que nos permitirá conocernos mejor a nosotros mismos. Dos viajes en un solo billete: ¡esto es una ganga, para los tiempos que corren! ¡Pasen, señoras y señores! ¡Pasen, jóvenes y mayores! Adelante, el espectáculo está a punto de empezar. No se lo pierdan, seguro que no se arrepentirán. ¡Buen provecho!

Joan Font Pujol

COMEDIANTS

Canet de Mar, abril 2002
Ficha Artística
Idea original y actor: Valentí Piñot
Guión y texto: Joaquim Montañés - Pere J. Mascaró -Valentí Piñot

Dirección: Pere J. Mascaró
Asesoramiento pedagógico y de dirección: Joaquim Montañés
Ayudante de dirección: Rosa Reixach
Vestuario, atrezzo y asesoría artística: Elena Murillo - Alba Piñot
Diseño y realización de mascaras: TEATRO DE LA ESTRELLA (Maite Miralles- Gabi Fariza)
Complementos de vestuario y atrettzo: Marián Varela
Carpintería: Carpintería J. Sorribes
Cuaderno pedagógico: Antoni Navarro
Material fotográfico: Àlvar Buch
Programa de mano, cartel y vídeo: Ximo Montañes
Producción y distribución: ep! Disseny i Gestió d’Activitats Culturals i de Lleure

Gracias a: Paco Tejedo por su sabiduría; a Pep Lluís Gallardo por su acogida; a Julián, Marian, Israel, Teza y Laura por su compañía; a Esperança Font por sus consejos; a Inma Murillo por su destreza; a Magdalena Tomàs por su colaboración; a Ma. Àngels Ramos por sus viajes; al Centro Público de FPA “J. Pascual i Tirado” de Castellón; al CEFIRE de Castellón y a todas las personas anónimas que nos han dado soporte en este proyecto.

TRAGÈDIES I KOMÈDIES DE DON ABILI A L'OLIMP

“La felicitat viatja d’incògnit: només quan ha passat sabem d’ella” (proverbi grec)

CLASSE MAGISTRAL IMPARTIDA PEL CELEBÈRRIM PROFESSOR DON ABILI FORNER I CAMARASSA LLICENCIAT PER LA UNIVERSITAT A DISTÀNCIA DE CLASSES MAGISTRALS DE RIMINI (ITÀLIA) I DOCTOR “HISTORIS CAUSA” PER UN GRAPAT D’UNIVERSITATS EUROPEES PERQUÈ ELS SEUS ESPECTACLES CAUSEN EFECTES IRREVERSIBLES (SOMRIURES I RIALLES DESMESURADES).

(Consultades les més altes autoritats sanitàries ha quedat contrastat que el somriure és seriosament beneficiós per la salut)

3er. millor espectacle de Sala per votació popular

a la XXII Fira de Teatre de Tàrrega 2002

Don Abili us convida a acompanyar-lo a un viatge a la Grècia antiga. On la mitologia era molt més que literatura, art o filosofia. Junt als poderosos deus de l'Olimp hi havia esperits de les muntanyes, mars i arbres. Totes les coses de la vida vibraven amb aquests esperits mítics que envaïen també els teatres. Allà tot era possible, riure amb les crítiques divertides de les comèdies o plorar per les catàstrofes que pateixen els personatges de les tragèdies que presentaven els poetes, però a més el teatre a la Grècia antiga, servia per a aprendre, per formar la consciència dels ciutadans. I per això, perquè us poseu en acció, tanqueu els ulls i us traslladeu a un teatre grec, a l'aire lliure, en un matí d'un sol brillant i us deixeu portar pel cor i el corifeu, pels actors i les màscares, descobriu a l'escenari l'origen del nostre teatre i representeu com grans actors grecs dues de les peces més importants del teatre clàssic, la tragèdia “Èdip rei” de Sòfocles i la comèdia del mestre Aristòfanes, “Lisístrata”.

Quan vaig conèixer en Valentí, vaig veure el seu Don Abili amb “Romeu i Julieta”, i la coincidència dels temes (en aquell moment jo havia treballat aquesta peça en un muntatge de creació) ens va fer connectar i adonar-nos que l’idioma que empràvem teatralment era molt semblant. Després, Valentí em proposà embarcar-nos en aquestes Tragèdies i comèdies de Don Abili a l’Olimp i aquells meus inicis teatrals amb els alumnes quan treballarem Lisístrata i el muntatge de l’any passat dedicat a Epidaure i als clàssics em va fer pensar que les casualitats no existeixen.

El fet de que Mallorca quedi a una distància psicològica major de Castelló per l’aigua que ens separa ha fet que el treball s’hagi dut a terme per etapes, i mitjançant diferents aparells que la tecnologia ofereix avui dia; però això també ha fet madurar la tasca de cada un de forma individualitzada, obligats a un calendari comú molt limitat. En comptes de ser un obstacle, aquesta distància ens ha permès experimentar el treball d’equip que sempre és el Teatre. Ara venen les funcions i la tasca d’espectador no me la permet el meu lloc de treball i residència, però és una distància que sé que ben segur no tindrà l’altre part important de l’equip que és el públic amb aquest Don Abili que hem treballat.

Pere J. Mascaró
Director

TRAGÈDIES I KOMÈDIES
UNA MIRADA CLÀSSICA D’AVUI

Passin, senyores i senyors! Passin, joves i grans! Endavant, seguin i posin-se còmodes per degustar aquest viatge cap a l’essència del teatre. Ja poden activar els cinc sentits per viure una aventura trepidant pel món dels grecs, per l’època clàssica, que s’esdevé avui en una classe de teatre. La vida, senyores i senyors, és comèdia i és tragèdia. La nostra existència es compon de mil i un bocins, d’instants on ens toca, segons el guió, riure o plorar.

En alguns d’aquests bocins de la vida som protagonistes absoluts dels esdeveniments i, en d’altres, apareixen com comparses de cor del poble, tot esperant tornar a enviar l’escena amb energia renovada. Els grecs ja sabien que la vida és un teatre, que el teatre té dues cares, que per viure cal morir, que no hi ha dia sense nit i que desprès d’una tempesta ve la calma.

Quan vaig veure, vaig gaudir i em vaig submergir en el món dels clàssics que proposa PIMPINELLES-Teatre, vaig experimentar una sensació de plaer i un sentiment de reconeixement com a home mediterrani, que forma part d’un grup de gent que entén la vida, l’art i la creació com un acte de comunicació ple de llum, de joc, de festa i d’experiències compartides.

PIMPINELLES-Teatre és en Valentí Piñot, en “Xirri”, que conec de tota la vida, ja que som del mateix poble i del mateix barri, i he tingut la sort de compartir amb ell el naixement de Comediants. Vam emprendre plegats diferents itineraris per geografies físiques i mentals. Avui, uns quants anys després, tinc el plaer d’anunciar-vos que aquest espectacle és un divertimento, un joc per mitjà del qual aprendrem coses dels clàssics, dels seus mites i dels seus rituals. Però l’espectacle també ens proposa un viatge interior, que ens permetrà conèixer-nos millor a nosaltres mateixos. Dos viatges en un sol bitllet: això es una ganga, pels temps que corren! Passin, senyores i senyors! Passin, joves i grans! Endavant, l’espectacle està a punt de començar. No s’ho perdin, de segur que no se’n penediran, Bon profit¡

Joan Font Pujol
COMEDIANTS
Canet de Mar abril 2002
Fitxa Artística

Idea original i actor: Valentí Piñot
Guio i text: Joaquim Montañés - Pere J. Mascaró - Valentí Piñot
Direcció: Pere J. Mascaró
Assessorament pedagògic i de direcció: Joaquim Montañes
Adaptació al castellà: José Antonio Portillo - Consuelo Ramos
Ajudanta de direcció: Rosa Reixach
Vestuari, atrettzo i assessoria artística: Elena Murillo - Alba Piñot
Disseny i realització de màscares: TEATRO DE LA ESTRELLA: Maite Miralles- Gabi Fariza
Complements de vestuari i atrettzo: Marian Varela
Quadern pedagògic: Antoni Navarro
Material fotogràfic: Àlvar Buch
Programa de mà, cartell i vídeo: Ximo Montañés
Producció i distribució: ep! Disseny i Gestió d’Activitats Culturals i de Lleure
Agraïments a: PACO TEJEDO per la seva saviesa; a Pep Lluís GALLARDO pel seu acolliment; a Julian, Marian, Israel, Teza i Laura per la seva companyia; a ESPERANÇA FONT pels seus consells; a INMA MURILLO per la seva destresa; a MAGDALENA TOMÀS per la seva col·laboració; a Ma. Àngels Ramos pels seus viatges; a JOAN PIÑOT per les seves ajudes esporàdiques; al Centre Públic de FPA “J. Pascual i Tirado” de Castelló; al CEFIRE de Castelló i a totes les persones anònimes que ens han donat suport en aquest projecte.

UN COURS AVEC MR. ABILI

Spectacle en code d’humour où, à travers un monologue participatif le professeur MR. ABILI FORNER I CAMARASA réalise le processus complet d’une séance de théâtre, introduit au fur et à mésure les diverses phases ou tranches qui composent un atelier dramatique : la concentration, l’échauffement ou mise-en-train, les activités de desinhibition, l’introduction ou approximation au jeu dramatique et, tout comme le plus haut point de la séance , il joue avec les élèves /le public la pièce “Roméo et Juliette”de William Shakespeare, pas toute complète, bien entendu !, mais d’une ligne tout à fait fidèle à l’ordre des événements, résumée et ressortant ses faits et ses situations les plus importants et finissant la séance avec la phase de relaxation .

Le spectacle peut être réalisé dans plusieurs espaces :

a) Dans une classe quelconque d’une école, lycée, collège ou faculté et dans l’emploi de temps officiel. Il a une dureé d’environ 50 miniutes et il s’adresse à des élèves à partir de quatorze ans, ce qui correspond à la troisiemè jusqu’aux jeunes étudiants de fac.
b) Dans n’importe queñ salle de théâtre, salle d’actes ou bibliothèque, pub, café, etc, avec une dureé d´heure 15’ environ et il s’adesse au public jeune et adult.
c) Il peut s’adaapter à des situations varieés ou à des événements partículiers.

FICHE ARTISTIQUE

Idée originale , acteur et metteur-en -scène: VALENTÍ PIÑOT
Conseilleur lingüistique , pédagogique et régisseur : JOAQUIM MONTAÑES
Adaptation au français : PILAR MARTÍNEZ
Supervision adaptation au francais: GEORGES LAFARRIÈRE
Costumes de scène : ELENA MURILLO
Atrettzo: LLUÍS TRAVERIA
Photographies: OLGA M. BATISTE - SALVADOR DUXANS
Production: ep! Disseny i Gestió d’Activitats Culturals i de Lleure.

UNA CLASE CON DON ABILI

Espectáculo en clave de humor, mediante un monólogo participativo, el profesor Don ABILI FORNER CAMARASA realiza todo el proceso de una clase teóricopráctica de teatro. Introduciendo las diferentes fases en las que se desarrolla la sesión teatral: la concentración, el calentamiento, los ejercicios de desinhibición, la introducción a los ejercicios dramáticos y, como punto culminante de la sesión, Don Abili representa con la ayuda de los alumnos (espectadores) la obra Romeo y Julieta de William Shakespeare. No en su totalidad, claro está, pero sí de una manera ordenada, resumida y remarcando los hechos y situaciones más importantes; acaba la sesión con la fase de relajación.

Consultadas las más altas autoridades sanitarias ha quedado constatado que el sonreír es seriosamente beneficioso para la salud

El espectáculo se puede desarrollar en diferentes formatos:
En teatro o salón de actos con una duración de 65 minutos. aproximadamente y va dirigida a público juvenil y adulto.
En el aula de cualquier escuela, instituto o universidad y en horario lectivo. La duración de este formato es de 50 minutos aproximadamente y va dirigido a alumnos a partir de 1º de ESO, hasta universitarios.
Puede ser adaptado a muchas situaciones o acontecimientos especiales.

Este espectáculo esta dedicado a mis hijos Alba y Joan y a todas las personas que de una forma u otra llevan el teatro a las escuelas institutos o universidades.

FICHA ARTÍSTICA

Idea original, Actor y Dirección: VALENTÍ PIÑOT
Asesoría lingüística, pedagógica y ayudante de dirección: JOAQUIM MONTAÑES
Diseño de vestuario: ELENA MURILLO
Complementos: MARIAN VARELA
Atrezzo: LLUÍS TRAVERIA
Mobiliario: CARPINTERÍA J. SORRIBES
Fotografías: OLGA M. BATISTE / SALVADÓ DUXANS
Producción: ep! Disseny i Gestió d’Activitats Culturals i de Lleure.

UNA CLASSE AMB DON ABILI

Espectacle en clau d’humor, on mitjançant un monòleg participatiu el professor Don ABILI FORNER i CAMARASA, realitza tot el procés d’una classe teoricopràctica de teatre, va introduint les diferents fases de que consta una sessió teatral: la concentració, l’escalfament, els exercicis de desinhibició, la introducció als exercicis dramàtics i, com a punt culminant de la sessió representa juntament amb els alumnes (espectadors) l’obra ROMEO i JULIETA de William Shakespeare, no en la seva totalitat, clar!, però si d’una forma ordenada, resumida i remarcant els fets i situacions més importants; acabant la sessió amb la fase de relaxació.

Consultades les més altes autoritats sanitàries ha quedat contrastat que el somriure és seriosament beneficiós per la salut.

L’espectacle es pot desenvolupar en diferents formats:
a) A teatres o salo d’actes amb una durada de 70 minuts aproximadament i va dirigida a públic jove i adult.
b) Teatre a l’aula:
A l’aula de qualsevol escola, institut o universitat i en horari lectiu. Amb una durada aproximada de 50 minuts i va dirigida a alumnes a partir de 1er. d’ESO, fins universitaris.
c) Pot ser adaptat a moltes situacions o esdeveniments especials.

FITXA ARTÍSTICA

Idea original, actor i direcció: VALENTÍ PIÑOT
Assessoria lingüística, pedagògica i ajudant de direcció: JOAQUIM MONTAÑÉS
Disseny de vestuari: ELENA MURILLO
Complements: MARIÀN VARELA
Atrettzo: LLUÍS TRAVERIA
Mobiliari: FUSTERIA J. SORRIBES
Fotografies: OLGA M. BATISTE - SALVADÓ DUXANS
Producció: ep! Disseny i Gestió d’Activitats Culturals i de Lleure.